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冲出樊篱的灵魂
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冲出樊篱的灵魂
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2020-10-29 10:12:01
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在中国古代诗词中,描写儿童字句俯拾皆是,每每读来,
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总让人忍俊不禁。可见人们无忧无虑、轻松惬意的童年时光,
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以及成人后对童年时代的向往之情,从古至今都是相同的。<br> 南宋伟大的豪放派词人辛弃疾,以写爱国诗词最为专长。但他那首著名的《清平乐?村居》,却属于农村田园风格,其中描写儿童的词句,更被作为佳句,千古传诵。词中,只廖廖数字,便将小儿的童真跃然纸上:“大儿锄豆溪东,中
我生君已老
儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”大儿和二儿,都在忙活着,最令人舒眉展颜喜欢不已的,是可爱至及的小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚刚采下的莲蓬。读罢这句,不由你不将一个顽皮淘气的孩童模样,深刻地留在脑海中。<br> 童趣诗写得最为著名的,当属南宋诗人杨万里了。关于写孩童的诗,他多以儿童日常生活的瞬间为切入点,将儿童作为独立的个体,用欣赏和尊重的笔触描绘出一幅幅浸润着童趣美的画面。“篱落疏疏一径深,枝头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”恬静而悠远的大自然里,可爱
上海世博之夜
的孩子们在忙碌着,忙着在黄色的菜花中追黄色的蝴蝶,花蝶相映,何为花?何为蝶?蝶入花中无处寻,孩子的乐趣在于“追”的时刻,追不到,也是兴趣盎然快乐无比。这首诗,真是一幅活泼明朗、意趣天然的水墨画。“日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。”午睡之后,百无聊赖,是窗前的孩子们,在柳树下嘻闹玩乐,让诗人
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睡醒时刻多了一份乐趣和生机。“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响,忽作玻瓈碎地声。”冬天,调皮的顽童将一块冰穿上彩线,当锣敲打,声音清越嘹亮,于是顽童越发用
云南,刻在心灵上的文字
力,忽然冰块被敲碎,散落在地。诗写到此,留下的余景
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,让我们
这@_@…太有“爱”了
忍不住想象
喜欢玩而已
:冰块碎了之后呢?拿着彩线的顽童们是什么样子?是瞠目结舌?是垂头丧气?
爱,就让它相濡以沫下去
还是举臂欢呼呢?这份稚气的乐趣和余景的玩味,让我们忘记了背景中,冬季的严寒和冰冷。<br> 刘克庄的诗作《鸟石山》,也是描写儿童的:“儿童逃学频来此,一一重寻尽有踪。因漉戏鱼群下水,缘敲响石斗登峰。”孩子们的狂劲儿、野劲儿、疯劲儿,在这首诗里得到淋漓致尽的表现。诗人范成大在组诗《田园杂兴》中写道:“雨后山家起较迟,天窗晓色半熹微。老翁欹枕听莺啭,童子开门放燕飞。”大雨刚过,辛勤的农民趁雨后不能耕
亲爱的,请你多一点微笑
作之时休息,老者难得有这样的机会晚些起床,可是生性好动的孩童一旦醒来,就再也睡不住,起身开门,让栖息梁上啾啾作语的燕子早些飞向雨过天晴的蓝天。诗人把儿童向往明媚春光的欢跃
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情态写得活灵活现。<br> 儿时,都做过偷瓜摸枣的事儿,按常情,大多数孩子都会挨大人的责骂,可是在白居易眼中,偷莲的孩子却是这样的:“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”全诗没有批评和责
爱已知错,却无法逃脱
怪,只有温馨描绘,活泼可爱、天真无邪的小娃,趁大人不注意的时候,偷采白莲,回来时却不知隐藏自己踪迹,浮萍中竟有一条道船尾闪现。真是一幅充满童趣的画面。古诗中,还有一首描写儿童摘扁豆的诗:“古巷少人行,新月弯弯
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瘦。藤萝满墙头,儿童摘扁豆”。<br> 古代的孩子们,也有在繁华都市生活的,但是流传下来的、描写的童趣最多的诗词都是
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发生在乡村田野,或是山中林间。是的,从古至今,每个人的童年故乡,都是在大自然中。只有在大自然中,孩童纯真与好奇的秉性,天
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真烂漫的行为,才会让人觉得更真实、更有趣。
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