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平静日子里的感动
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平静日子里的感动
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2020-10-29 11:17:15
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有个孩子要长大
sp; 来到支教小学将近两个月了,我始终板着脸上课,对他们要求十分严格,不允许任何学生在我的
文字相伴一生
课堂上捣蛋说话。因为听以前的学长学姐说过,开始如果管不住他们,他们以后会经常乱,可就没法进行了,乡村的孩子可是十分的狂野不羁的。于是在我的课堂上这些孩子表现得非常好,没有一个敢说话的。可是总感觉和他们之间有一些隔膜。<br>&nb
缠檐泪已干
sp; 我开始怀疑自
谁去逐鹿捕鹿
己的做
母亲是根,儿如转蓬
法。看着这些孩子,我没有看到他们的粗野。反而,这些孩子和那些养尊处优的城里孩子相比,就像未经雕琢的璞玉,透着清澈如水的淳朴。也正是这种无
你是我的路人甲
瑕的性情,深深地吸引并净化着我的心灵。我决定在最短的时间内和孩子打成一片,于是用
难舍的亲情
了
多瑙河两岸的美丽城市
一周的时间将孩子的名字熟练的记下;我认真的备课,力求把每节课上好。可是孩子的眼神里还是透露着害怕、好奇、敬慕,还有一些试探。我知道可能开始过于严格,他们并没有真正的喜欢并接纳我,我并没有走进他们的心中。<br> 带着心事我掀开了他们摆放整整齐齐的日记本,看着他们写的各种各样的故
是谁在夜半伸出黑手
事,没有一点真实感,更没有吐露自己的心声。这时,一个想法涌现脑海,何不让他们写篇周记呢?让我了解一下他们的
正直的哥们当过兵
对我真正的看法。上课的时候我布置写了一篇以“老师,我想对您说”为题的周记,要求一定要写出自己的真情实感。于是孩子毫无顾忌的写了起来。<br> 第二天,看到他们交上来的周记,我的心情乱入麻,孩子天真无邪的表现了自己的想法。“语文老师上课太严格了,吓的我们一句话都不敢多说。”“语文老师好像不会笑,总是板着
月如水,夜未央
脸。”“语文老师应该向我们的数学老师学习一下,笑着讲课。”是啊,想想自己也是,孩子有一点错误,就冲着孩子吼,丝毫没注意他们爱玩的天性。我决定向一个办法弥补,想起自己还兼任本班的音乐课,我就
玉树支教第二天
利用音乐课和他们好好地接触一下。<br> 因为是毕业班,我特意给他们准备了《朋友》这首歌。在课上,开始没有人敢唱,为了鼓励他们,我特意给他们准备了礼物。一个男生上台,唱着唱着其他同学也跟着唱了起来,课堂的氛围调
行走不出一朵烟云
动了起来。我给了那个男生一朵纸玫瑰。接着我让男生和女生比赛,课堂氛围达到了****。大家开心的打成了一片,就这样一节课愉快的结束了。<br> 
倾城之泪,我的金陵
; 第二天,同学把日记本交上来。好多孩子写到“老师,我以后好好表现,能不能给我纸玫瑰啊!”;“老师,你笑起来真好看,希望以后能天天看到你的笑容。”那个小男孩写到“我把纸玫瑰给爸妈看,说道‘这是老师给我的,不是每个人都有,只有表现好的才有,而且这是老师亲自折的。’我也折了,但是我没有折成。但是我会永远保留着,别看玫瑰花小,但它代表着老师的爱!”来不及细细品味,一股暖流立刻从心底涌起,霎时又溢满了我的全身,整个人仿
满屏深情灿冬寒
佛被幸福包围着。<br> 可爱的孩子们,原来在你们的心中,爱与爱的距离那么近,心与心的距离是可以衡量的。一朵
多想记得你
纸玫瑰的距离,使你我拉近。我们都感受到了人世间最美妙‘可遇而不可求的幸福。以后我要以笑脸来迎接你们,感受你们变化的快乐。<br>
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